要想掌握好播音主持這門(mén)藝術(shù)，必備的發(fā)聲練習(xí)技巧不可少
更新：2024-07-16 09:37:24
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要想掌握好播音這門(mén)藝術(shù)，必備的發(fā)聲練習(xí)技巧不可少！技巧一、混合發(fā)聲練習(xí)
1、念誦標(biāo)準(zhǔn)注意字母。(體會(huì)一下部位發(fā)音器官的準(zhǔn)確動(dòng)作)
2、選擇適合于喉、舌、牙、唇……的繞口令數(shù)個(gè)背誦之。
3、深吸一口氣，數(shù)數(shù)字1-100，看這一口氣能數(shù)多少字。
4、用跑表檢查數(shù)數(shù)字者一口氣所能堅(jiān)持的時(shí)間。
5、一口氣，每數(shù)十個(gè)數(shù)字即停一秒鐘再繼續(xù)往下數(shù)，但氣不能換。以同樣做法，每數(shù)十個(gè)數(shù)字，改為重?fù)Q一口氣另做一遍。
6、在數(shù)數(shù)字中教員隨時(shí)以拍手為記，練習(xí)者即停數(shù)數(shù)字，但須屏住氣，不得吸氣;再以拍手為記，繼續(xù)下數(shù)。
7、選擇小說(shuō)或劇本中長(zhǎng)短句數(shù)段，請(qǐng)練習(xí)者正確的估計(jì)每句話所須用氣的量，吸進(jìn)的氣須正好在使用時(shí)全部呼出，不準(zhǔn)不夠也不準(zhǔn)剩余。
8、用口腔、胸腔、頭腔輪換反復(fù)地從一數(shù)到十，繼而用同一發(fā)聲區(qū)讀詩(shī)和散文各一段。
技巧二：距離發(fā)聲練習(xí)
配音演員在配音時(shí)聲音太小和聲音太大都不好，所以，配音演員必須鍛煉善于掌握空間距離的分寸，十分精確地運(yùn)用聲音。
1、假設(shè)自己是一個(gè)指揮者，用“立正!”“向右看齊!”“向前看!”“報(bào)數(shù)!”“向左轉(zhuǎn)”“齊步走!”等這些口令指揮一人，五人，十人，五十人，一百人，一千人……進(jìn)行操練，練習(xí)控制聲音的大小。
2、用一段散文或詩(shī)，假設(shè)向小組、全班、全院進(jìn)行朗讀；假設(shè)若是在小禮堂、實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)、首都劇場(chǎng)、北京體育館進(jìn)行朗讀。
以上練習(xí)的練習(xí)者需先向配音老師說(shuō)明假設(shè)的人數(shù)或場(chǎng)地。第二次再做時(shí)，不須事先說(shuō)明人數(shù)、場(chǎng)地，由配音老師判斷之。
3、由練習(xí)者講一個(gè)故事，配音老師先與之面對(duì)面的站著，而后由一步，十步，五十步，一百步逐漸拉遠(yuǎn)距離，繼而再由一百步，五十步，十步，一步的逐漸靠近，不論配音老師走到任何地方,均須把每一個(gè)字送到他的耳朵里，以鍛煉控制聲音的大小和遠(yuǎn)近。
4、把朗誦的內(nèi)容送到室內(nèi)的某一盞燈上，窗外的樹(shù)梢上，月亮上等。聲音能對(duì)準(zhǔn)一定的對(duì)象和目標(biāo)，才會(huì)集中有力。練習(xí)時(shí)，越是距離遠(yuǎn)越要有氣蓋地、聲動(dòng)山河的自我感覺(jué)。
5、練習(xí)在布景后或教室外向臺(tái)上或室內(nèi)朗讀，這是為了角色有時(shí)需要在門(mén)外說(shuō)話而用的。
技巧三：障礙發(fā)聲練習(xí)
1、含半口水在嘴里說(shuō)話或大笑一分鐘，不讓漏出一滴水來(lái)。這一練習(xí)是為了消滅在配音時(shí)唾沫四濺的毛病。
2、在室外跑完五十米的路途，再回到室內(nèi)里朗讀一段文學(xué)材料。練習(xí)時(shí)要善于控制住呼吸，做到面不改色，氣不噓喘。
3、掌握口吃者的說(shuō)話特點(diǎn)，但又須念明白一篇文學(xué)材料，再合起眼或堵住耳朵，彎腰或臥下朗讀上百的材料。
技巧四：氣音發(fā)聲練習(xí)
1、用氣音數(shù)數(shù)字或念注意字母。
2、兩位練習(xí)者說(shuō)一段秘密話，配音老師不論走到劇場(chǎng)的任何一個(gè)角落里，都聽(tīng)得清楚是什么內(nèi)容。
3、口技發(fā)聲練習(xí)：
學(xué)習(xí)掌握牛、羊、雞、鴨、貓、狗的鳴叫聲，以及雷、風(fēng)、火車(chē)、氣船等近似的音響。
如果上述的鳴叫音響學(xué)的像，這就是說(shuō)找到了合乎它們發(fā)音的特點(diǎn)與規(guī)律。經(jīng)驗(yàn)證明，這對(duì)于人的發(fā)聲器官是無(wú)害的,卻能擴(kuò)大和豐富人們發(fā)音的領(lǐng)域與色彩。
技巧五：摹仿發(fā)聲練習(xí)
1、利用唱片向中國(guó)的戲曲名家，學(xué)習(xí)幾段京戲、地方戲、曲藝等，再向外國(guó)歌唱家們學(xué)習(xí)幾支歌曲。可以小聲的唱，仔細(xì)品味，如果真的學(xué)的像、準(zhǔn)確，那就是說(shuō)明已經(jīng)摸到名家發(fā)音的科學(xué)方法。只要不生叫硬喊，對(duì)摹仿者也不會(huì)有害的。這些財(cái)富的儲(chǔ)備，對(duì)于一個(gè)配音演員來(lái)說(shuō)，不定在哪出戲里配音就會(huì)起到作用。
2、用外國(guó)語(yǔ)言朗誦一首詩(shī)或短文，體會(huì)一下其他民族文字與語(yǔ)言的韻味和特色。
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